本报首席记者 杨昕宇

　　“穿上冰刀鞋，感觉自己像个小运动员！”12月26日下午，在集贤县第四幼儿园的操场上，9名学龄前萌娃在专业教练和老师的看护下，脚踩冰刀、小心翼翼又兴致勃勃地练习蹬冰、滑行。虽然动作还略显笨拙，偶尔还会摔个“屁股蹲儿”，但孩子们脸上洋溢的笑容展现了他们对冰雪运动的喜爱。

　　这是集贤县第四幼儿园特色速滑课上的一幕。近两年来，集贤县深入挖掘本地独特冰雪资源优势，立足“五育并举”教育方针与素质教育深化的时代要求，以冰雪生态为天然课堂，构建涵盖冰雪运动、文化传承、科学探究的多元教育体系，开发滑雪、滑冰等运动技能课程，将天然“冷”资源转化为兼具趣味性、实践性与知识性的“热”教育。

　　集贤县第四幼儿园积极响应“百万青少年上冰雪”号召，在入冬后便开始筹备冰场，利用夜间低温，在操场上划定区域一层层浇水、冻结，早早为孩子们打造出了平整、安全的专属场地，每周两节的速滑课成了孩子们最为期待的“冰雪课堂”。

　　“滑冰不仅能提高孩子们的运动能力，更能让他们从小就感受家乡冰雪文化的独特魅力。”集贤县第四幼儿园园长尤蕾说：“而且通过触手可及的冰雪运动，有效打破了传统课堂的空间限制，让教育走出教室、贴近自然，让孩子在沉浸式体验中实现知识学习、能力提升与品格塑造的有机统一。”

　　“以前一到冬天孩子就‘猫冬’还总生病，在幼儿园上了一段时间速滑课，不仅身体结实了，还变勇敢了！”家长们看到孩子成长非常高兴。

　　“今年冬天县教体局组织雪地足球、速度滑冰、雪圈追逐、雪地拔河等七项大型冰雪赛事和活动，我们将积极组织孩子们参加适龄活动，让冰雪承载起孩子们的欢笑童年，在他们心中种下热爱冰雪、热爱家乡的种子。”采访最后尤蕾说。