东北网双鸭山9月24日讯(记者 于博)近日，市第三十一中学成功举办省教育科学规划重点课题《课程思政背景下学科思政元素的挖掘与有效融合策略研究》开题报告会。

　　报告会上，课题主持人代表课题组作了开题报告。从课题研究的主要内容、研究目的与价值、研究的创新点、预期研究成果以及具体分工等方面进行细致阐述。校内评议专家提出“如何理解思政元素融入课堂教学的意义”和“日常教学中，针对学科思政元素融入课堂，你做了哪些探索和实践”等问题，课题组成员分别进行了答辩。

　　专家在评议中指出，在课程思政教育理念引领下，教师要站在生命的高度思考教育，落实好学校立德树人的根本任务，课程思政要做到“四个转变”，从做学问到做事的转变，从记忆到创新的转变，从分数到做人的转变，从知识到素养的转变，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。

　　课题组成员分享了关于学科思政元素挖掘与融合的教学感悟，思政工作应推动思政课程与课程思政、“思政小课堂”与“社会大课堂”融合；要挖掘课程思政元素，将其融入教学，选取时代金句、模范人物等，培养学生爱国情怀、文化自信；要开展相关活动，提升学生政治素养，构建思想政治教育大格局；要通过深挖教材、创新教学、以情动人、注重实践等方式，将思政元素融入教学。

　　课题组成员表示，将以本次开题报告会为起点，脚踏实地，精研细思，凝心聚力，勇攀高峰，在研究中不断提升教育教学品质，使学校教科研工作再上新台阶。　

　　市第三十一中学将借助举办省教育科学规划重点课题开题报告会的契机，携手共进在思政一体化的道路上不断探索，谱写教育事业发展新的篇章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。