市教师发展学院基础教育教师能力素质提升市级竞赛活动侧记

王佰霞 记者 康赫之

　　口蕴芬芳育桃李，笔耕砚田展匠心。为打造新时代高素质专业化创新型基础教育教师队伍，结合能力作风建设和“三航行动”，5月6日至28日，市教师发展学院组织开展了教师能力素质提升计划市级竞赛活动，为推动我市基础教育高质量发展积蓄力量。

　　本次竞赛由学院高中和职成教研部、初中教研部、小学和学前教研部、艺体教研部、综合教研部、师训部、干训部等分别牵头组织实施。竞赛以材料评审和现场竞赛两种形式进行，来自四县四区、市直属学校及学院的1212名选手分别参加了高中、初中、小学、学前等4个学段19个学科5个领域的专项比赛，其中726名选手进行材料评审大比武、486名选手参与现场竞赛大练兵，最终择优遴选出121名材料类选手、129名现场类选手共计250人参加全省基础教育教师能力素质提升计划相关竞赛。市教师发展学院班子成员及外聘专家分别参加评审。

　　强化顶层设计，周密部署精准施策。根据《黑龙江省教育厅关于举办2024全省基础教育教师能力素质提升计划省级竞赛的通知》，学院对此次竞赛工作科学筹谋部署，要求通过统筹谋划竞赛项目评比，强化高素质教师队伍建设，各部室按照省院文件精神与市院要求分别制定竞赛方案。竞赛活动前，各相关部室分别组织召开竞赛组委会、评委会及工作人员等专项会议，对赛事评审流程及规则等作明确要求；竞赛活动中，院领导班子成员作为评委进行了为期三天的校长领导力竞赛评审，同时还分别参加了相关学科(领域)评审；市级竞赛结束后，各相关部室分别对推荐的省赛参赛选手进行了针对性的培训。

　　凸显全员参与，创新模式全域覆盖。本次教师能力素质提升竞赛力求全员参与，做到“三随机”“四所有”。县区和市直属基层学校随机抽取参赛教师、随机抽取参赛内容、随机确定赛课时间，保证了全市基础教育所有学段、所有学科、所有学校、所有校(园)长教师全覆盖，具体涵盖学前、小学、初中、高中等全学段所有学科教师及特殊教育、校(园)长、教研员等特殊学科(领域)。通过竞赛倒逼广大教育工作者加强内功修炼，不断提升自身理论高度、教育教学各项素养和专业化育人能力，从而实现“人人参与、人人过关、人人提高”的教师能力素质提升全覆盖。

　　彰显科学规范，赛程把控丝丝入扣。此次竞赛秉持“公平、公正、科学、严谨”原则，严格按照省教育厅及省教师发展学院的相关要求，实现了校、县(区)在“三随机”基础上晋入市级竞赛。学院办把控时间节点统一安排各类竞赛日程，各相关部室精心组织、精选评委，分别依据评审细则独立进行学科(领域)竞赛，做到了赛事活动的高质高效，得到参赛选手一致认可。

　　在规范严谨的基础上，教研员能力素质提升市级材料类竞赛特聘请黑河市教师发展学院名优学科教研员担任评审专家，通过网络以盲评形式进行材料评审，进一步彰显竞赛的公平公正，也为跨区域协同合作交流作出了新尝试。　

　　“以赛促训、以训促学、以学促用、以用促建”。本次基础教育教师能力素质提升市级竞赛活动，扎实有效地落实了优研强师计划，激励广大教育工作者牢记“教书育人提灯引路”的神圣职责，强化了市教师发展学院在推进全市课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面的引领能力、支撑能力和智库服务能力。