“师者，传道授业解惑也。”“五一”假期，市第三十六中学语文教研组组长、教师刘洋和她的同事们放弃节日休息时间，加班加点为学生们进行诵读辅导，以备战全市第六届经典诵读大赛，以实际行动诠释着教书育人的初心、立德树人的使命。

　　“爱岗敬业、无私奉献是我们学校的传统。”刘洋说，接到全市第六届经典诵读大赛参赛任务后，四个参赛班级的学生们在练习时间上很难统一，只能利用大课间操半个小时的时间来练习，练习的时间很短。为了不耽误学生的学习和运动，她们决定在“五一”假期不影响学生学习、休息、娱乐的前提下，拿出一个半小时的时间来练习。这是学校练习时间的几倍，练习效果会非常好。

　　大赛将于五月中下旬举行，需要在5月6日前完成本区域赛事和作品。时间紧、任务重，刘洋和同事们重点围绕“口腔训练”“气息训练”“共鸣训练”等诵读技巧让学生们练习，掌握正确的发音方法。

　　“老师们在我们朗读时一句一句指导，从语气、语调、停顿、感情，每次练习后都拍一个视频发到群里，互相学习弥补不足。让我们在短时间内掌握朗诵技巧。”学生李知霖对练习朗诵很感兴趣。

　　学生武文超说：“刘洋老师是我的语文老师，她经常带我们在微信上读书、练字、背古诗、文言文。每次都打卡，拍视频上传，目的是培养我们的阅读能力和良好的学习习惯。‘五一’期间带我们练习朗诵，提升了我的语言表达能力。”

　　“虽然牺牲的是我们教师的休息时间，但是我们觉得这样做是值得的。这次朗诵活动学校非常重视，从稿件的选择到背景音乐的制作都是校长亲自安排的。学校也非常重视孩子的全面发展，每个学期，每个月都有学科活动月。孩子们在活动月中展示才艺，锻炼能力，真正让学生在活动和体验中成长，在实践中孕育真知。”刘洋说。

　　在二十多年从教生涯中，刘洋深耕在教书育人第一线，潜心钻研课堂教学，做学生学习的“引路人”；在课堂上她积极与学生互动，激发学生学习语文的兴趣，提升语文素养，并经常自掏腰包买奖品鼓励学生进步；她激励学生多读书读好书，注重语言表达、思辨、写作等综合素养的培养，她的学生也多次在省、市征文大赛中获奖。

　　记者 李莹莹