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与共和国同龄 与新时代同行
//shuangyashan.dbw.cn  2022-12-20 08:21:50

——记发展中的市建国小学

记者 苏爱兵

  七十三载风雨兼程,七十三载硕果满枝。创建于1949年的市建国小学,是一所与共和国同龄、文化底蕴深厚、教育传统优良的学校。建校73年来,一代代“建国人”见证历史风云,传承文化精髓,铸就非凡业绩。

  市建国小学于1949年8月开始筹建,两层教学楼面积为1300平方米,定名为“矿务局职工子弟第三小学”。1956年双鸭山市建市,学校易名为双鸭山市“第一小学”。1961年,又易名为“双鸭山市建国小学”。1994年市教育局扩建校舍,又增建三层楼单侧教室,与旧楼接合为一处,使用至2013年8月。中国特色社会主义进入新时代后,伴随棚户区改造的步伐,2013年8月,市建国小学迁入南市区六号地块新址。学校占地13903.64平方米,建筑面积6506平方米,现有27个教学班,在校学生1145人,在岗教职工78人。

  七十三年来,“建国人”不辱使命,做出了“为每个学生一生的发展和幸福奠基”的承诺,提出了“内强素质、外塑形象、打造品牌、追求卓越”的核心理念,坚持“素质全面、基础扎实、特色鲜明、管理规范”的办学目标,创建了被中央文明委评为加强未成年人思想道德建设创新品牌的“我能行”自信教育特色品牌。多年来,学校先后获得了国家级重点课题实验单位、省级群众满意学校、省级依法治校示范校、省级“十二五”科研课题优秀实验单位、市级党建示范学校、市级教育系统先进集体、市教育系统师德先进集体、市廉政文化先进学校、市级“三大工程”先进集体、区级先进集体等百余项殊荣。

  课堂主渠道,培养“我能行”。根据“多元智能”理论,相信每个孩子都有自身的优点。为此,要求教师用赏识的眼光看待学生,培养“我能行”这种自信感。“我能行”课堂教学强调教师不是牵着学生走,而是以教材为载体把学生在学习活动中的探索欲望、创造潜能燃烧起来、开发出来,鼓励学生在品德修养、课堂学习、日常生活、人际交往、特长培养等方面都满怀信心地积极去争取。

  活动搭舞台,展现“我能行”。在丰富多彩的校园文化活动中培养自信。在学校每年举办艺术节、体育节和科技节活动中,都有计划地开展学生特长展示、课本剧表演、诗歌朗诵、主题演讲、作品展览、球类竞赛、趣味运动等活动,让每个孩子根据自己的特长有选择地参加活动项目。学生在活动中找到自我、表现自我,增强了自信心。此外,学校为学生提供了当主持人、引领员、领操员、升旗手、小记者、值周生等展示平台,多方面、多角度为学生提供展示机会,鼓励学生乐于表达、敢于表现,充分调动学生参与活动的积极性。充分体现了“我能行”教育中“你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行”的内涵。在参与班级、学校管理中培养自信。学校实施了学生干部轮流担任计划,让每一个孩子在小学期间都当一回班干部,不但使学生相信“我能行”,而且在学习和实践中表现“我能行”。同时,学校还积极倡导让师生共同参与学校管理的全过程,每周一个升旗班,每周一个带班领导,每周一组值周教师,每周一个值周班。学生在参与学校管理中,进一步增强了责任意识,提升了自信心。

  评价做激励,感受“我能行”。为了更好地激励评价每一个学生,学校组织开展了争当“校园之星”活动,共设置了礼仪星、学习星、自理星、服务星、孝敬星等20多个项目的奖星。让每个学生根据自身的特点,制定争星计划,从自己认为最容易做到的地方入手,从最容易得到的奖星做起,使学生在获得荣誉过程中体验“我能行”的快乐。

  一批批懂礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来。一批批师德高、有激情、善学习、会协作、负责任的教师从这里走向教育理想。一个文明、书香、快乐、绿色、阳光、平安、和谐、现代的校园正在建成。与共和国同龄,与新时代同行,市建国小学师生将认真学习贯彻落实党的二十大精神,踔厉奋发、勇毅前行,共同打造学习乐园、幸福家园、人民满意的校园!

作者:    来源:    编辑:杨宏图
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