国无防不立，民无防不安。增强全民国防观念、国防意识，不仅有助于经济建设和国防建设协调发展，更关系着国家的长治久安。

　　近年来，宝山区坚持爱党爱国爱社会主义高度统一，积极开展多种形式的全民国防教育活动，既丰富了群众的精神文化生活，又推动了国防教育的深入开展。特别是通过借助学校载体，把国防教育课堂变成爱国主义教育基地，在传承红色基因中唱响爱国主义赞歌，让全区上下从小学生做起，从教师、家长再到居民群众，人人都能够“知史爱党、知史爱国”，都能够坚定理想信念、自觉践行初心和使命。

　　从小抓起——打造爱国主义教育基地

　　以弘扬爱国主义精神为主旋律，全力打造爱国主义教育基地。

　　区委区政府和区人武部强化引导，大力支持区育人小学以国防教育为切入口，以少年军校为载体，把国防教育与学校德育培养、校园文化建设等相结合，形成了国防教育与爱国主义教育深度融合的良好氛围，培养激发了全校师生并带动全社会对党和社会主义祖国的真挚情感。

　　区人武部为育人小学订阅了《国防报》《解放军画报》《国防教育》等报刊杂志，在学校显著位置悬挂英模画像、宣传图板、标语口号和国防教育手抄报等内容。并且在二马路第三十四中学门前路段建成了国防教育一条街，形成了浓厚的国防教育氛围。

　　区教体局和各学校都建立了完善的国防教育领导小组，在国防教育工作重要性的认识上，统一思想，把此项工作放在同教学一样重要的位置来抓，并多次召开领导小组会议，部署活动的开展，最大程度地在政策和人员配备上给予倾斜和方便，使国防教育工作首先有了顺利开展的基础。

　　从事入手——筑牢爱国爱家思想根基

　　力求把国防教育内容与爱国主义教育、自觉纪律教育、国防法制教育、国防知识和技能教育有机地结合起来，采取灵活多样的教育形式，宝山区有的放矢地组织学校开展各种国防教育活动，打牢学生爱国爱家的思想根基。

　　利用国旗下讲话，进行国防教育。各校坚持每周一举行隆重的升国旗仪式和国旗下的讲话，培养了同学们爱祖国、爱人民、爱集体的真情实感，推动了教学工作的开展和个人成绩的提高。

　　加强国防宣传，提高国防意识。各校定期举行校园黑板报、手抄报比赛，宣传国防知识。学生自己组稿，自己设计，自己书写作画，形式活泼多样，板面图文并茂，收到了良好的教育效果。

　　利用多媒体设备，进行国防教育。各校利用学校多媒体设备组织学生观看了影片《开国大典》《狼牙山五壮士》等爱国影片，了解共和国成立的历史过程，树立保家卫国的意识。

　　利用主题班会，进行国防教育。各校以国防知识和三防教材为主要内容，同学们把教材中的重点知识编成问答题，让大家阅读、理解、记忆。班会课由学生设计和主持，既锻炼了学生的组织能力又培养了学生的创造力。

　　从特探索——搭建国防宣传教育平台

　　模式新颖，潜移默化。育人小学结合实际创新打造了“一个特色、两个载体、三个落实、四个结合”的国防教育模式特点。充分挖掘各科教材的教育内容，在日常教学中潜移默化渗透国防教育；各班教室设有国防角、国防教育专栏，在国防教育中心设有国防教育主题展板、“国防教育阅览室”“军事技能体验室”以及各种功能教室，同时将教学楼墙体打造成弘扬主旋律的立体教科书。

　　与时俱进，效果明显。庆祝建国70周年期间，联合双鸭山军分区在学校举办了“不忘初心、奋发有为”国防教育开放日活动，全区党员干部和学生家长、社区群众集体参观了学校国防教育中心、国防教育文化走廊、国防教育展室、军事体验室和国防班等，与师生们一同为新中国成立70周年国防成就致敬，激发“不忘初心、牢记使命”爱国报国情怀和实现民族复兴的使命感和光荣感。

　　经过不懈的努力，宝山区育人小学于2018年被授予“全国国防教育示范学校”荣誉称号、2019年被设立为双鸭山市“国防教育示范基地”、2020年被授予“全国文明校园”“全省双拥模范单位”荣誉称号。

　　唐海燕 首席记者 杨军