分析检查阶段是学习实践活动的重要阶段，具有承上启下的重要作用。为做好转段工作，尖山区教育局从以下三个方面入手，力争高标准完成这一阶段的工作任务。

        一、进一步深化学习，把理论学习贯穿始终

        在分析检查阶段，继续在深化学习上下功夫，进一步解放思想，大胆创新，巩固和扩大学习调研阶段取得的成果，把理论学习推向深入。进一步加深对科学发展观的理解，更好地运用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非，提高运用科学理论解决实际问题的能力。要紧密结合党员干部的思想实际和第一阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习，不断加深对科学发展观的理解，切实达到党员干部受教育的目的。

        二、广泛征求意见，找准存在的突出问题

      问题找得准不准，广大职工群众看得最清楚。因此，要充分发扬民主，采取多种形式深入征求党员群众意见和建议，认真查找领导班子及领导干部在科学发展方面、维护职工利益方面、党性党风方面存在的问题，特别是要认真查找与科学发展不相适应的工作思路、工作方法、工作作风、工作机制和办法措施等方面存在的突出问题。

         三、实事求是，认真开展批评与自我批评

        要紧紧围绕实践科学发展观和党性、党风、党纪方面存在的问题，进行批评与自我批评，意在分析原因、理清思路、明确方向。全体党员将认真对照科学发展观的要求，查找在解放思想、忠于职守、艰苦奋斗、廉政勤政等方面的突出问题，深刻剖析思想根源，真诚交流思想认识。敞开思想，畅所欲言，涉及问题，帮助分析原因，指出努力方向，切实达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。切实做到两手抓、两不误、两促进。