——记市第四中学教师徐璐瑾

　　东北网双鸭山9月8日讯(记者 刘明华)1988年参加工作的徐璐瑾，从教以来，始终辛勤耕耘在教学第一线，她潜心教书、精心育人，时刻把教书育人作为头等大事，为了学生的健康成长，她呕心沥血，起到了党员的先锋模范作用，是老师和学生称赞的好教师。

　　用心教书，用爱育人，以情感人，爱生如子，这是徐璐瑾永远不变的信条。

　　2014年9月，她接任了初一一班的班主任，这个班级学额大，基础差，淘学生多，她针对班级状况，首先健全班组织，并要求全班学生各自给她写一封信，谈谈同学们需要什么样的班级，什么样的班主任和任课教师，以后怎样学习，需要老师帮助什么等问题，同学们都在信中向老师讲了心里话，她尽力按学生的要求去做。在严格要求学生的同时，以慈母般的爱关心学生、爱护学生。多年班主任工作使她练就了一套管理班级的经验，她带的班班风正、学生学习兴趣浓，深得领导、同事以及家长的好评。

　　张雨生同学父母离异都不在身边，跟爷爷、奶奶一起生活，从小娇惯成性，好逸恶劳，课堂上扰乱纪律，与老师顶撞，向同学要钱，品质十分恶劣，徐璐瑾就在生活上关心他，找他谈心，晓之以理，动之以情，用慈母般的爱感化他，用真情打动他，这名学生有了很大的转变。刘文武同学学习成绩差，整天我行我素，经常撒谎、去网吧，动不动就离家出走，父母也拿他没有办法。面对这名学生，徐璐瑾没有放弃，经常与他谈心，用真情打动他，他现在能自主学习。张志明同学搅乱课堂纪律，在班级上厕所，徐璐瑾就耐心地做他的思想工作，告诉他孩子长大了要有羞耻心。从那以后，他再也没有捣乱课堂。

　　2016年，徐璐瑾担任初三毕业班的语文教师，毕业班面临着升学担子重，压力大等问题。语文又是主要学科，带着家长的希望，学校的重托，她每天起早贪晚给学生上课、辅导。邝祉褀同学不愿意学语文，每次语文课都皱眉头。特别是仿写练习时往桌上一趴写不出来甚至死活不写。徐璐瑾看他理科成绩突出，就想不能因为语文成绩影响到他的前途，于是耐心细致地找他谈心，正确引导，激发他对语文的学习兴趣。经过一段时间的努力，他慢慢改变了态度，由厌学变成了乐学，语文成绩有了明显的提高，毕业时以优异的成绩考取了重点高中市一中。一分耕耘，一分收获，经过全体任课教师的共同努力，她带的毕业班又取得了可喜的成绩，她也因此得到了领导和家长的好评，获得了市、区多种荣誉称号。

　　她从来都把她教的班级看作是一个大家庭。无论老师，还是学生，都是这个家庭中的一员，要想家庭兴旺，必须大家努力。为了优化班级管理，营造温馨、和谐的家庭，她费尽了心思。首先，创设优化的管理环境，把学生从受教育者转化成一个自我教育者，突出了学生的中心地位，让学生做班级的主人。大家创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进，有强大凝聚力的班集体。然后，充分发挥学生主体作用，构建民主组织，实施“班干部竞选”，选拔一部分责任心强，有工作能力的学生担任班干部。这样，既减轻了班主任工作的负担，又锻炼了同学们的能力。在抓好班级管理的同时，她还不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动，使学生的才华得到展示，集体自豪感得以增强。民主化的管理和家庭化的情境，使每个学生都能感受到集体的自豪和家庭的温暖，这使班集体拥有了和谐、团结、积极、向上的正气。

　　从教27年，徐璐瑾已成长为教育战线的一员老兵。多少次的冲锋陷阵，多少次的摔打磨砺，锻造了自己敢想敢拼、敢做敢当、从不服输的性格，经历愈多，收获愈大。2009年9月被评为全局优秀教师；2010年3月被评为市德育工作先进教师； 9月被评为局级优秀教师；2011年被评为市德育工作先进教师；2012年获市教育系统“四好”女职工和市五一巾帼标兵岗荣誉称号； 2013年被评为局级优秀教师；2014年获市教育系统先进女职工称号、市师德先进个人和全市优秀教师称号；2015年获市教育系统巾帼建功标兵、全市师德先进个人称号；2016年获得德育先进教师、全局优秀教师称号；2017年获全市教育系统“三八”红旗手、全市模范教师和师德先进个人荣誉称号。

　　追求永无止境，奋斗永无穷期。徐璐瑾说，她会更加执着地努力，立足于这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台，无怨无悔地献身于她热爱的教育事业。