东北网双鸭山1月22日讯(刘梅)“三严三实”专题教育开展以来，市人防办把握专题教育的特点，积极探索符合本办实际高效可行的常态化学习教育方法，扎实推动专题教育的深入开展。

　　以理论夯实教育。为搞好“三严三实”专题教育理论学习采取五种措施，即制定计划学、组织集中学、通读和精读结合学、组织研讨交流学、多种措施辅助学，较好地调动了党员干部学习的积极性，带动了党员干部自觉学、互动学、干中学，营造了浓厚的学习氛围，夯实了专题教育的理论基础。

　　以党课引导教育。办党组成员在专题教育活动中至少上一次高质量的党课，带头吃透中央精神，把情况了解到位、把问题查摆到位、把根源分析到位，深入剖析不严不实的严重危害，以讲好专题党课来引导专题教育。

　　以研讨带动教育。党组成员带头，采取“人人认真准备，人人上台发言，人人参与交流”的方式，每个专题不少于一次的重点发言，通过研讨发言，督促领导干部自觉在读原著、学原文、悟原理上下功夫。

　　以问题强化教育。在专题教育中，办领导带头把自己摆进去、把职责摆进去、把个人思想和工作摆进去、把本单位的工作摆进去，既联系社会上普遍存在的共性问题，又联系自身存在的个性问题，做到见人见事、触及问题。在各个专题教育后，都不断修改完善本单位及个人的问题清单，进一步强化问题的导向作用。

　　以制度固化教育。专题教育开展以来，市人防办就认真对现有的规章制度进行梳理，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督、日常工作制度等方面，提出需要重新修改完善的计划，分工到各科室进行修订完善，召开专题会议研究，形成制度下发执行。通过立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。

　　以信息宣传教育。采取一稿多投的方式每月撰写一篇信息，重点反映“三严三实”专题教育的内容。把市人防办在专题教育中总结的经验反映出来、把专题教育中树立的典型展现出来、把教育中查找的问题摆放出来、把专题教育中建立的制度公布出来，通过信息宣传教育，确保教育活动取得实效。