东北网双鸭山12月31日讯(冯丽娜 记者 杨启坤)近年来，饶河县教体局积极培育和践行社会主义核心价值观，倾力打造“美丽饶河情怀”文化品牌，成为新时期饶河县各中小学校的精神标识。两年多来，各个学校不断涌现出了许多“环保小卫士”、“身边小雷锋”、“小小志愿者”，他们是社会主义核心价值观的模范实践者、生动传播者、最有说服力的检验者。他们用实际行动，以自己微薄的力量，从小事做起，践行了“美丽饶河情怀”文化品牌的精神。

　　文化强国 凝聚人心的精神力量

　　没有核心价值体系，文化品牌就立不起来，更强不起来。文化强国，首先强在凝聚人心的精神力量。饶河县教体局将践行社会主义核心价值观与“美丽饶河情怀”文化品牌相结合，从娃娃抓起，让品牌价值在饶河大地生根。自2013年6月以来，全县中小学根据县教体局党委“美丽饶河情怀”文化品牌创建活动精神，积极组织广大师生优化学校生态环境，建设学校生态文化，完善学校生态制度，以实际行动积极参与“美丽饶河情怀”建设，在全社会积极营造浓厚的生态文明氛围。各中小学校将“美丽饶河情怀”文化品牌创建工作列入重要议事日程，专门成立由各校校长任组长的领导小组，制定详细工作方案，出台了相应制度，明确要求，积极宣传，认真实施，推动主题教育实践活动与推动学校教育教学发展相互协调相互促进，开展生态文明教育，引导广大教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽饶河的行动中，促进全县中小学生自身的发展，为建设和谐幸福的美好家园做出贡献。

　　果行育德 文明习气已蔚然成风

　　知之而后行之。自饶河县教体局“美丽饶河情怀”文化品牌创建以来，开展了多项丰富多彩的主题教育活动，用主题实践引导人、用传统文化陶冶人、用德育平台教育人、用志愿服务提升人、用创建活动鼓励人，着力抓好固本育人，提升了全体师生的文明素质。同时，把重视教师培训工作，增强教师的环保意识，作为饶河县教体局党委创建文化品牌的首要任务。将主题教育活动深入课堂，开展学科环保教案征集活动，课堂教学中多学科渗透环保元素，培养了学生的爱国热情，增强了环保意识。以“美丽饶河情怀”为主题的升旗仪式、广播之声，通过讲故事、播放正能量歌曲等形式教育学生从我做起，从节约一滴水、节约一度电、节约一粒米、节约一张纸、节约一支笔等身边的小事做起，倡导绿色消费，养成勤俭节约的好习惯。

　　渗透绿色环保意识，开展“四个一”主题教育活动，上好主题班队会活动，各学校利用班队会向学生传授环境保护知识，让学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人，关心人类的生存环境。从不同角度宣传“争做文明饶河人——优美环境我来建，美好形象我来树”的意识，使学生们切实认识到环境“脏、乱、差”的危害性和严重性。以“保护生态环境，建设绿色美丽饶河”为主题，向家长发一份倡议书，动员学生家长积极参加到“青山绿水，生态发展”和“绿色新农村建设”活动中来。学校环境教育，带动了每一个家庭，学校环境教育影响到了每一个社区，整个社会形成了环保意识，小手拉大手，人人都参与“美丽饶河”建设中。

　　风成化习 创建品牌出时代精品

　　两年多来，全县师生利用“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“爱鸟周”、“世界环境日”等重大节日，开展全县中小学“大美饶河”书画摄影展，开展环保小知识有奖问答比赛和爱祖国、爱家乡征文、演讲比赛。到百合广场、通江街、沿江公园、小南山等地，捡白色垃圾等社会实践活动，大力弘扬生态文明，增强环保意识。组织学生成立“环保”兴趣小组，开展环境监测、农耕文化体验、废旧物品手工制作及科技小发明等活动。利用节假日(寒暑假)，引导广大师生志愿者走向社会，深入街道社区，开展社会环保调查、垃圾回收分类等环保实践活动。开展系列社会实践活动，增强了学生们学习的互动性、体验性，让学生在实践体验活动中主动了解自然，感受生态文明以及形成养成爱护环境、尊重自然的习惯，从小牢固树立生态文明意识。

　　一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣；一个区域的崛起，必然离不开文化的支撑。通过创建“美丽饶河情怀”文化品牌的活动，提高了饶河县全体师生的生态意识、环保意识、节约意识，培养了全体师生的实践能力、创新精神、社会责任感，影响和带动了全社会重视生态文明建设，为打造环境优美、生态良好、文明和谐、宜居宜业的美丽边城，共同建设生态、富庶、文明、幸福饶河，实现“中国梦”做出了突出贡献。