东北网双鸭山10月21日讯(刘梅 记者 董百超)“三严三实”专题教育开展以来，市人防办把握专题教育特点，积极探索符合本办实际的学习教育机制，不断推动专题教育深入开展。

　　以理论夯实教育 为开展好“三严三实”专题教育理论学习采取五种措施，即：制定计划学、组织集中学、通读和精读结合学、组织研讨交流学、多种措施辅助学，较好地调动了党员干部学习的积极性，营造了党员干部自觉学、互动学的浓厚氛围，为专题教育打下了坚实的理论基础。

　　以党课引导教育 党组成员在专题教育活动中都上一次高质量的党课，带头吃透中央精神，把情况了解到位，把问题查摆到位，把根源分析到位，深入剖析不严不实的严重危害，以专题党课来引导专题教育。

　　以研讨带动教育 党组成员带头，每个专题不少于一次的重点发言，通过研讨发言来带动专题教育。

　　以问题强化教育 在专题教育中，办领导带头把自己摆进去、把职责摆进去、把个人思想和工作摆进去、把本单位的工作摆进去，既联系社会上普遍存在的共性问题，又联系自身存在的个性问题，做到见人见事、触及问题。在专题教育后，及时整理单位及个人的问题清单，进一步强化整改措施，使整改效果明显。

　　以制度规范教育 专题教育开展以来，我办对现有的规章制度进行梳理，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督、日常工作制度等方面，分工到各科室进行修订完善，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题，用制度规范教育。

　　以信息宣传教育 三严三实专题教育活动小组成员每月发表一篇信息，重点反映“三严三实”专题教育的内容。把专题教育中总结的经验反映出来、把专题教育中树立的典型展现出来，通过信息进一步促进专题教育的深入开展。