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王宏梅:爱似春雨 滋润“花朵”
http://shuangyashan.dbw.cn   2013-08-29 13:32:43

——记宝山区七星镇宝山村学校教师王宏梅

  东北网双鸭山8月29日讯(记者 安丽)在我市的教育战线,一大批扎根乡村、默默耕耘地的教师在忘我工作、无私奉献着,宝山区七星镇宝山村学校教师王宏梅就是其中之一。

  这是一个特殊的群体,四(1)班全班共17人,有4个特殊的孩子分别患有脑瘫、脑出血、癫痫和多动症。由于班内特殊孩子的存在,长期以来任教的教师对班级各项要求不高,再加上家庭中父母忙于地里农活儿或与祖父母留守、父母离异等多种原因,导致班内不少学生自制力差,不能自觉遵守学校的各项规章制度和课堂纪律,没有养成良好的学生和卫生习惯,学习积极性不够高,上进心不强,回答问题不太积极。

  2011年9月,由于工作需要,王宏梅来到了七星镇宝山村学校,走进了四(1)班这个特殊的群体,成为了他们的班主任,和他们一同进步,共同快乐着……

  慈母情怀

  初来这个班级,从事多年班主任工作的王宏梅也不禁感到肩上担子的异常沉重,但她经常挂在嘴边的一句话却是:爱是雕琢钻石的利器,每个孩子都可以成为一颗璀璨的钻石。于是,她把爱学生、关心学生作为日常工作和生活的必修课。

  宋同学是一个帅气的男生,可由于先天性脑瘫,虽然智力上发展一般,但肢体后遗症使行动上存在极度不协调,经常走两步便一个跟头,于是,在校园里,师生们经常可以看到一个“大姐姐”扶着一个三、四年级的男生,风雨无阻地穿梭于厕所、微机室、音乐室……

  学习委员于同学从六岁起便因母亲弃家,失去了母爱,是一个与奶奶相依为命的苦孩子,家里一个月只靠400余元的低保做为两个人的生活费。王宏梅得知这一情况之后,不仅在学习上主动承担了全部的辅导工作,还不时地送来衣物,在生活上关心她、帮助她,并经常与她谈天,鼓励她建立自信心,在她的辅导与帮助下,现在的于同学成了校园里一名优秀的广播员。在于同学的日记里曾留下了这样情真意切的话语:每次王老师温和地拉着我的小手时,每当看到王老师亲切地笑脸、关注地眼神时,我总是禁不住想扑在她的怀里叫一声“妈妈”!

  在每一位学生的眼里,王宏梅的形象都是不尽相同的。在刘同学、汤同学的心目中,娇小的王宏梅是一个身手矫健的“女超人”,他们的眼前还总是不时地浮现出她数次为他们爬上树杈、攀上二楼平台取排球的身影;在劳动委员陈同学的心里,王宏梅是一个“偏心眼”的人,在每次的劳动中,她总是抢着和同学们“均”分劳动任务,而又总是把最难做的工作留给自己,舍不得让孩子们动手;在“暴脾气”历同学的评价中,王宏梅和他的关系就是“水定能灭火”。每当他心情不好或者脾气发作时,王宏梅温和地话总能像一弯清泉,适时熄灭他心中的怒火;在少言寡语的许同学眼中,侃侃而谈的王宏梅敲开了自己紧闭的心门;在爱说爱笑的刘同学眼前,王宏梅又是一个沉默寡言的人,只会微笑着听别人高谈阔论……

  王宏梅就是这样用自己的爱心、耐心对待每一个不同的孩子,用心默默地雕刻着每一颗“钻石”。人们常说:身教重于言教。王宏梅正是用自己的言行,潜移默化地教育、影响着每一个人。如今,四(1)班同学会用“温暖的大家庭”来形容自己的班级,在这个家庭里,同学们会争着、抢着照顾身体不便的宋同学和陆同学,会争着、抢着干班里最脏、最累的活儿……同学们关心每一个家人,共同用爱为这个特殊的“家”撑起了一片晴空!

  恪尽职守

  在多年的教师工作中,王宏梅早已养成了精心准备每一节课,上好每一节课的习惯。为了提高班级学生学习的积极性,她睡觉前在想办法,吃饭时在思考,就连走路时也在不停地思索。

  为了提高学生写作的兴趣,她总是在批改过后,把那些优秀作文打印出来张贴在班级里,有时在电脑前一坐就是几个小时;为了让每个学生都更容易吸收新知识,为了上一节生动的课,有时她会在制作学具时忘记了时间,一抬头天已蒙蒙亮;为了鼓励学生课后复习,她设立了“今日小明星”机制,每天进行针对性地小测试,不仅给自己增加了工作量,还阶段性地自掏腰包为学生买奖品……

  有一次考试的前一天,犯了咽炎的王宏梅本想给学生一个自由的空间,没想到学生齐声要求她帮他们复习简便运算和小数的移动这两部分知识,王宏梅顿时喜出望外,令她高兴地是,孩子们不仅愿意学习了,而且能准确找出自己的不足,这是多么不容易的进步!望着一双双求知若渴而又毫不知情的眼睛,王宏梅上起了数学课……第二天早上一起床,她失声了,来到医院挂了号,被医生诊断为咽喉炎。

  爱似春雨,滋润“花朵”。春耕秋收,王宏梅通过自己辛勤的耕耘,收获了一串串硕果,不仅学生的学习成绩在本学年组名列前茅,而且她所教班级也连年被评为校文明班、优秀班级,并于2012年7月被评为区级文明班;她也于2010年3月和9月先后两次获得市级师德师风先进个人、师德优秀班主任称号;连续多年被区教育局授予优秀班主任荣誉称号;2012年12月被评为区级培优转困优秀教师、家校结合先进个人、五课全能教师;所在教研组也于2011年、2012年连续被评为区优秀教研组;2012年先后被授予区第一批教育科研骨干、课题研究先进个人、十二五第一批科研型骨干班主任、五个一工程优秀工作者、德育工作先进班主任等荣誉称号。

  “红梅花儿开”,虽然同音不同字,但王宏梅的精神就犹如冬日里一株傲立风雪的寒梅,以自己的美丽感染着学生,以自己的汗水浇灌着学生,以自己的付出成就着学生!

作者:    来源:     编辑: 杨宏图
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