作者：张昌波

尽管四川大学此间通过媒体否认了该校文学与新闻学院新闻系拟从2010年起在教学计划中取消本科生毕业论文之说，但由此引发的中国大学“本科毕业论文存废”之争，在网上沸沸扬扬，折射出国人对现行大学本科教育之关注。（10月14日中国新闻网）

对同意取消本科毕业论文的人来说，一个重要的原因是：目前本科毕业论文质量普遍不高，而且弄虚作假和形式主义倾向严重。在这种情况下，与其让“掺水”论文泛滥，不如取消本科毕业论文。另外，现有沉重的就业压力和繁重的考研任务，使一些学生无法集中心思在毕业论文上，于是短时间内应付了事。而且现在大学实行严进宽出的政策，没有谁会在毕业论文上被学校难为，这也导致毕业论文流于形式。

其实论文写作也是一个获知的过程，对学生来是系统检验和运用自己所学知识的一次机会。在大学里，相比平时的作业来说，只有毕业论文才能给学生一次全面检验所学知识的机会，甚至对某些学生来说，四年里真正认真对待的也只有这一篇论文。所以，毕业论文的积极作用是不应忽略的。

另外，找工作、考研在多大程度上与毕业论文冲突值得商榷，二者并非不可兼得的鱼和熊掌。诸如在网上下载、抄袭甚至购买等等手段也并非只是在找工作的时候被逼出来的。事实上，往往是学校对论文的要求不高，对答辩的程序不严密，才导致学生在写论文的时候，频繁使用这些手段。

所以说，并不是论文这种形式已经落伍，而是学校对论文评价能力的宽松导致了水货论文的泛滥。如果大学生学术道德没有提高，学校在论文指导工作上仍然敷衍马虎，即使取消了论文，换作其他形式的考察方式，造假一样会层出不穷。

应对论文质量不高，适当的思维是如何去提高论文的质量，而不是取消了之。取消论文的建议无异削足适履，明显没有射中靶心，倒让人觉得学校在回避大学生在学术上存在的普遍不诚信的现状。学校应该加强对指导老师的监督，让教师的指导落到实处，力戒“大多数老师也就见过两三面”，“有些老师在答辩前才匆匆看一遍论文”，“指导老师对研究生的毕业论文比较重视，对本科生的毕业论文不是特别关心”等等现象的出现。另一方面，学校也应该加强对学生学术道德的教育培养，引导学生在论文的写作上加强自律，同时实行严格的监管和适当的惩罚措施，做到“恩威并重”，从而减少抄袭、拷贝之风。