漫 画/ 唐春成

    8岁的彦晖同学，通过测试破格跳级到三年级，成绩依然名列前茅。9月 10日，小彦晖因感冒不停流鼻涕，身上没有纸巾而弄得上唇糊成一片。语文老师却以小彦晖的尴尬即兴命题作文。此后，小彦晖遭到了同学的排挤，性格也变得内向。小彦晖的妈妈知道了事情的原委后，学校以老师向学生道歉来低调处理。（9月 24日《广州日报》）

    看了这篇消息，我们对小彦晖的遭遇感到痛心。网上跟帖中，几乎所有人都对老师行为嗤之以鼻，很多网友觉得像这样没有师德的老师，应该开除而不只是道歉。这些“谴责”表明该老师的做法与社会对教师的期望相距甚远，有违为师之道、为人之道。

    教师的职责是教书立人。立人的根本是树立学生的自尊心自信心。刚进入学龄期的小孩子自尊心会逐步增强，学校老师和同学会对其自尊心产生巨大影响。感冒流鼻涕却没有纸巾擦鼻涕，这本来就是一件很尴尬的事。作为老师，看到这种情形，即使不帮他擦去鼻涕，也应该递上一张纸巾或者让其出去洗干净。

    可这位老师不仅让全班同学“欣赏”小彦晖的尴尬，还一时兴起，用小彦晖的尴尬来命题作文。同学们写出了“他的脸红得像猴子屁股”；“他就像可爱的小乌龟一样把头缩到龟壳里”的词句，这严重伤害了小彦晖的自尊心。该老师也许还为自己即兴发现的作文题材而自鸣得意，可是她哪里知道，这种做法是以伤害小彦晖的“自尊心”为代价的。

    如果不是小彦晖的妈妈细心，发现了小彦晖性格变了，如果是在农村的小学里，这件“小事”可能还被蒙在鼓里——而这，可能会影响小彦晖一生的发展。

    师德应该是教师特有的、高于常人道德要求之上的一种道德要求。一位老师，如果连尊重他人的做人准则和尊重学生的教育理念都没有，很难想象其能担负起教书育人的职责。尊重学生是师德的最基本的要求，教师必须经常地反思自己的行为，并将其落实到教育的每个细节中，保证学生的心身健康。此事虽小，但足值得教育部门深刻反思。