1990年3月，秦大河作为“国际横穿南极考察队”中唯一的中国人，徒步横穿南极大陆，成为世界上唯一全部拥有南极地表一米以下冰雪标本的科学家。

    几乎在同一时期，秦大河在兰州大学求学时的老师，著名自然地理地貌学家李吉均院士完成了对“地球第三极”——青藏高原隆升问题的系统研究。

    受师长探索精神的鼓舞，几年后，秦大河的研究生效存德成为首次以徒步方式到达北极点的中国人。师徒三代勇闯地球“三极”的故事，成为兰大人勇攀科学高峰的生动见证和真实写照。

    在兰州大学百年校庆到来之际，这样的故事让人感慨。从昔日不足百人的旧式学堂，到如今的全国综合性研究型大学，100年来，一批又一批北京上海的高材生放弃都市繁华，不远千里来到环境恶劣的西部，把美好的青春献给了中国高等教育事业；100年来，一代又一代兰大师生扎根祖国西部，以自己的理想和信念、执著和坚守，彰显了“自强不息，独树一帜”的兰大精神，彰显了知识分子的爱国情怀。

    “西北的青年莫要再耽延，割断我们长衫抛却我们浪漫。大时代的使命奔临在眼前。大踏步冲出潼关。”战火可以摧毁我们的家园，却无法摧毁爱国知识分子的理想和信念。在上个世纪二三十年代，面对破碎的河山，兰州大学的师生发出了“拼着血汗大同实现何难”的呐喊。爱国知识分子，不仅是民族觉醒的先驱，更是民族振兴的中坚。在建设新中国的历程中，没有舒适的环境，没有便捷的信息，没有社会的关注，没有经济的“呵护”，面对朔风，背倚黄土，上世纪50年代的兰州大学却名师云集兵强马壮，为贫瘠的西部输送着精神文化的养料。

    兰大师生的觉醒和奋斗，让人联想到另一个中华民族的精神标杆——西南联大。在战火纷飞的抗战岁月，中国的名师、大家云集边陲小镇，书写了中国教育史上的传奇，培养出一大批举世闻名的专家学者，涌现出诺贝尔奖得主，两弹一星元勋，国家领导人，170多名中国科学院、工程院院士……

    兰州大学、西南联大，一个在北、一个在南。他们的崇高理想和奉献精神，不仅是中国教育界的鲜活教材，更是中华民族弥足珍贵的精神财富。

    现在，我们常常听到有人抱怨：教育的投入太少，教师的待遇太低……随着经济的发展，国力的增强，我们当然要不断增加教育的投入，不断改善教师的待遇。可是，更应该大声疾呼的，是包括教师在内的知识分子对国家、对民族的使命感和责任感。没有强烈的使命感和责任感，即使办学条件再优越，也不会出现人才“千帆竞发、百舸争流”的喜人景象，更无法从根本上改变“有大楼、无大师”的尴尬局面。可以说，中华民族的复兴，人民共和国的辉煌，离不开一代又一代知识分子的使命和责任，离不开莘莘学子始终不渝的理想和奉献。

    在新中国成立60周年之际，重温兰州大学、西南联大的感人故事和独特经历，我们深深地感动……