近日，河南、四川、陕西、广东等九个省份相继报告甲型H1N1流感聚集性病例。观之，流感聚集性病例多集中发生在校园，刹那间，校园成了流感的集散地，疫情形势不容乐观峻。

　　随着秋季来临，学校开学，人口密度增加，疫情扩散的风险也在增加。因此，对于甲型H1N1流感的校园防控工作不能掉以轻心。正如卫生部副部长尹力指出，我国出现疫情扩散和重症、甚至死亡病例的可能性依然存在。笔者以为，学校只有从甲型H1N1流感防控的细节着手，才能降低疫情的风险成本，才能切实做好学校公共卫生事件防控工作。

　　就笔者看来，在学生的头脑中植入疫情防控意识最为重要。把有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识教育作为开学后的第一课，多途径、多形式进行防控知识教育、宣传，增强学生自我防护意识和能力。正如中国青年政治学院在全国首次推出新生独立报到奖励制度，尽管有尽早培养学生独立能力的考虑，但笔者以为该校的作为是希冀从源头上降低甲流传播的风险。

　　其次，建立甲型H1N1流感“日报告”和“零报告”制度。学校须按照“非必须不举办”的原则，尽量避免举行大型集会活动，如取消今年大学新生军训，做好学生的健康教育工作，持之以恒，做好每日晨检等细微工作，减少甲型H1N1流感疫情的传播的可能性。

　　更为重要的是，各省市行政部门和教育行政部门要建立健全信息及时通报和措施联动机制与防控网络，按照“早发现，早诊断，早治疗”的要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。与此同时，各地教育行政部门和卫生行政部门之间、各教育机构和当地疾病预防控制机构之间应保持24小时通信畅通。

　　作为大学生，理应冷静从容应对甲型流感，保持良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强自身体质等小事做起，增强自我防护与保护意识，才可能把甲型流感疫情拒之于门外。