作者：胡艺

5岁儿子小帆的左臂上出现一个针眼，原来是幼儿园老师用注射器扎的。家住武汉市新洲区邾城正北街的陈先生气愤地说：作为老师，怎能这样对孩子？据儿子叙述，老师讲过，谁不听话就用针扎谁，班上还有两名小朋友被扎了。对此，园长严厉批评了李老师，并向家长们道歉，表示将辞退李老师，加强对其他老师的教育；向区教育局做出深刻的书面检讨。（9月13日《楚天都市报》）

教师节之际，听闻老师用注射器针扎5岁幼儿，老师如此“关爱学生”实在令人震惊。事实上，除了针扎不听话的孩子以外，媒体此前报道过不少幼儿园老师虐待孩子的事件。如，因为幼儿爱说话，老师用胶带封他们的嘴；捆绑孩子午睡；限制孩子大小便时间；在冷天让幼儿脱光衣服吹冷空调；用紫外线消毒灯照射孩子；等等。结果都受到舆论一致谴责。

教育法、教师法与教师师德规范对体罚学生早有规定，新义务教育法对此也提出了明确的要求。有的地区正在施行教师绩效工资与师德考核挂钩的管理办法。在现代文明社会里，仍有老师热衷于采用野蛮方法“教育”不喑世事的幼儿，实在令人费解。在笔者看来，教师用注射器针扎幼儿，既是扎在家长心口上，也扎出了师德之丑。

幼儿年龄小，他们有特定年龄阶段的生理和心理特点，犯点小错在所难免，偶尔小调皮更是他们的天性使然，作为老师本应该亲近他们，爱护他们，引导他们，耐心培养他们的行为习惯，如此粗暴地用注射器针扎不听话的孩子，显然有违现代教育理念。不仅伤害孩子的身体，而且会伤害他们幼小的心灵，这种创伤可能会在他们的心灵深处留下挥之不去的阴影。肯定不利于孩子健康成长。其实，孩子对幼儿园有恐惧感，本身就很能说明问题。笔者认为，这是教师师德缺失与异化的表现。

而且我认为，虐待幼儿事件频发给我们的幼儿教育敲响了一记警钟，更是扯出了幼儿园遍地开花、管理无序，学前教育尤其是幼儿教育尚没有规范纳入基础教育体系的沉重话题。有关部门对幼儿教育管理粗放，监督缺位。开办幼儿园准入门槛较低，导致幼儿教育机构质量良莠不齐。教育设施、生活条件、师资水平较差的幼儿园也掭列其中，有的幼师甚至根本没有参加过系统的教育培训，根本不知道师德师风为何物。这或许是虐待幼儿事件频繁上演的重要原因。

笔者注意到，幼儿园园长已向家长道歉，表示将辞退该教师。诚然，查清事实，处理违规教师，给孩子家长一个说法，是必要的。但更重要的是，教育部门要从个案中举一反三，反思师德师风教育。抬高幼儿园准入门槛，尤其是师资门槛，不让师德不良者混进教师队伍。而且要对幼儿园加强监督管理，提高幼儿教育质量，让孩子享受快乐的幼儿时光。同时还应对现有幼儿教育机构重新“洗牌”，把幼儿教育纳入规范的教育管理体系，杜绝类似事情不断重演。