东北网双鸭山11月5日电 哈尔滨师范大学党委确定了“实践科学发展观，发挥优势建强校，为高教强省做贡献”的活动主题和“建设强校”的实践载体，把学习实践活动的落脚点体现在全面推进建设强校进程上。

　　一、贴紧建设强校实际抓学习。一是结合建设强校的实际丰富学习内容。在深入学习中央规定的教材和中央及省委有关领导重要讲话、有关文件基础上。针对建设强校的实际，把《黑龙江省高等教育强省建设规划》、《哈师大建设强校研讨会材料汇编》和《哈师大建设强校方案(讨论稿)》作为党员干部的重要学习内容。二是结合师生实际采取灵活多样的学习方式。学校成立了由知名学者组成的学习实践活动宣讲团，举办报告会30余场；以大学生政治理论课为平台，专门安排8学时科学发展观教育内容；以“青年马克思主义者培养工程”为载体，对青年学生骨干进行系统培训；组织力量加强科学发展观理论研究，拟将研究成果汇编成册下发全校；举办骨干培训班，请省内外专家作了5场专题辅导报告，对全校副处级以上干部、骨干教师等进行集中培训。三是结合学校改革发展实际开展解放思想大讨论。紧紧围绕“培养什么样的人，怎样培养人”、“办什么样的大学，怎样办大学”、“我们有哪些优势，存在哪些差距和不足”、“什么是当前的工作重点，怎样抓重点”、“建设一支什么样的队伍，怎样建设队伍”等问题，进行深入研讨和交流，努力使全校师生员工在建设强校目标和措施、突出师生员工主体地位、凝练办学特色等方面统一思想、达成共识。

　　二、贴紧建设强校实际查找问题。学校党委坚持把边学边查边改贯彻学习实践活动始终，认真对照科学发展观的要求、对照高教强省规划的目标、对照高水平大学的发展经验、对照建设强校的实际，围绕建设强校进行专项调研，查找学校在科学发展、建设强校方面存在的突出问题。先后召开了机关干部、学院党政负责人、专家学者、离退休老同志、民主党派(团体)负责人、青年教师、后勤职工等7个座谈会，从不同层面广泛征求群众的意见和建议。学校领导按照工作分工，走访干部、教师、离退休职工、学生20余人(次)，进一步听取意见和建议，并采取解剖麻雀的方式深入分管部门和基层单位，开展专项调研活动，进一步查找分管工作存在的突出问题；学校9个指导检查组也按照工作分工，深入到基层单位30余次，进行指导检查，开展调研活动；各基层党委也专门成立了调研组，采取召开座谈会、问卷调查、每名党员提一条合理化建议、专项访谈等形式广泛征求师生员工对建设强校的意见和建议，总结梳理了在解放思想、办学规模和效益、服务意识、工作作风、体制机制等方面存在的问题。

　　三、贴紧建设强校实际谋划发展思路、破解发展难题。提出了依托学校艺术文化教育优势和江南校区地缘优势，以建立黑龙江省现代文化艺术产业园区为突破口，全面实施质量立校、人才强校、特色兴校“三大战略”，着力加强艺术文化教育、教师文化教育、语言文化教育、自然基础学科教育和经济与管理类专业教育“五大板块”建设，彰显“精品师范”教育特色，全面提高服务经济社会发展能力的发展思路。并着力抓好五项工作：一是围绕《黑龙江省高等教育强省建设规划》，研究起草并修改完善建设强校实施方案、高水平大学建设方案，在中层干部讨论的基础上，即将提交全校进行讨论和论证。二是围绕建设强校的工作目标和任务，举行了6场专题论证会，聘请学校领导、校内外专家对各学院围绕建设强校提出的未来5～10年发展规划进行科学论证，进一步明确了各基层学院的发展方向。三是围绕教师编制分配不均衡的情况，责成人事部门对机构改革后各单位人员编制进行重新核定，做好定岗定编工作，合理调配人力资源。四是围绕提高党员干部素质，转变工作作风，提高科学发展能力和水平，出台了干部培训方案，拟对全校科级以上干部进行分梯次集中培训，提高科学发展的能力。五是围绕教职工反映比较集中的讲课费、通勤车、校园环境问题，研究确定了科学合理调配通勤车发车时间和路线的方案，起草了新的讲课费和岗位津贴发放办法，开展了“建强校、保平安”校园治安专项综合治理工作，建设了行知文化广场。