“孩子明明理科学得不错，但学校却建议我们读文科，马上就要交表了，真不知道怎么办！”这两天，南京不少高一学生家长犹如热锅上的蚂蚁，焦虑不堪。记者了解到，高一分班在即，今年不少中学为了冲2B，都收紧了理科战线，改走文科路线，一些中学甚至“绝杀”理科班。(4月29日《南京晨报》)

　　曾几何时，“重理轻文”可以说是中学里相当普遍的一道景观，理科班相对文科班，理科生人数相对文科生人数更是占据了绝对的优势。不过，现如今，上述现象似乎来了个180度的大转弯。这不，南京的不少中学里不仅出现了“文理科倒挂”的情形，一些中学甚至相当极端的出现了“绝杀”理科班的现象。不过，假如人们简单的将之归为“三十年河西，三十年河东”，甚至因此而认为这是对“重理轻文”现象的纠偏与回归，则显然是一种误读。

　　君不见，之所以会出现“文理倒挂”现象，其实并非发自学生内心的选择。相反，学生明明理科学得不错，而且对理科挺有兴趣，家长也希望孩子学理科，但到了学校那里，却被建议去读文科。看来，这“文理倒挂”现象并非自发使然，而是在学校的一手策划导演下的结果。不过，按照道理，即便是从提高升学率的角度来看，让理科不错的学生去学文科，也显得相当荒唐，学校何以会一时头脑发昏到出此下策呢？然而，如果细致打量一下学校的算盘，其实倒真不失精明。如今，学什么科已不再由直接由兴趣决定，而是由考大学的概率决定了。相比城市里的中学，县中的学生无疑要更加的勤奋，于是，在勤奋出成绩的理科领域，城市里的中学生实在是占不到什么便宜。不过，正所谓“失之东隅，收之桑榆”，城市学生固然在理科上存在劣势，但在文科方面，由于相对见多识广，比之县中学生无疑有着绝对的优势。于是乎，按照“田忌赛马”，避其锋芒的策略，城市中学生出现“文理倒挂”现象怎能不说是精明的算盘呢？

　　不过，当“文理倒挂”的导演依旧是升学率这根指挥棒，甚至连田忌赛马的策略都被用于文理科的选择时，我们的算盘固然打得精准高深，但是学生的自我意愿和主体意识，显然在这个过程中被大大压制和扭曲了。这种人为导演出来的“文理倒挂”现象不仅无益于学生依据自身个性进行前途和发展路径的选择，恐怕还会乱点出不少文理分科的“鸳鸯谱”来，甚至耽误莘莘学子们的前程。从这一视角来看，上述人为制造的“文理倒挂”一幕，恐怕值得反思和纠偏。