“有目标，才能有动力。孩子虽然有远大的目标，可是落到实处时，就显得动力不足。”近日，一位学生家长咨询，如何帮助孩子设立一个合适的目标，并激发出孩子的学习兴趣呢？

　　针对家长的困惑，哈尔滨医科大学杨延杰教授指出，每一个孩子都是善变的，小时候，可能想当钢琴家，长大了，理想可能又变了。不论孩子目标有多远大，家长都要帮助孩子由远至近，从一点一滴的小事做起。

　　比如，孩子目标是想当一名大学老师。家长应当首先肯定孩子的想法。但要告诉孩子，如何实现自已的理想。家长首先要了解，目前，具备什么样的条件才能当上一名大学老师。了解清楚，就要和孩子一起分析。如果孩子想当一名北大的老师，那不仅要博士毕业，还要有留学的经历。如果要上一名曾通大学的老师，那就得硕士毕业，而且要学习成绩优秀。撑握了这些情况，就可以把远期目标变成近期目标，想当一名大学老师可以，首先要考上一所理想的大学。

　　杨教授指出，父母要帮助孩子认清自己的现状，找准一个合适的目标；要有一定的严格性，以保证计划的正常进行，但同时还要有一定的灵活性，对于新出现的情况能及时解决和调整；执行计划时要有毅力和耐心，既不要急于求成，也不要一遇挫折就轻易放弃。