学恩来精神 为中华崛起而读书 

     3月5日是周恩来诞辰110周年纪念日。清晨，天津南开大学学生来到校园内周恩来塑像前瞻仰献花，纪念和缅怀这位最崇敬的校友。 中新社发 田齐 摄

    我是来自周总理故乡淮阴工学院“周恩来班”的班长郑伟。今天能借纪念周恩来诞辰110周年之机向各位领导、各位老师汇报我们“周恩来班”的创建情况，我感到非常自豪和荣幸。

    2005年，省委宣传部、省教育厅、省周恩来研究会等联合下发《关于在全省大中小学校开展创建“周恩来班”活动的通知》以后，我们校党委发出了“学恩来精神，创一流学风”的号召，并在全校广泛开展了“周恩来班”创建活动。2006年11月，经过全班同学的不懈努力，我们计算科学104班被学校授予校级“周恩来班”光荣称号。今年我们班又被评为省级“周恩来班”。

    我们自开展创建以来，就把周恩来“为中华之崛起而读书”的理想信念，全心全意为人民服务的价值追求，求真务实、勇于创新的道德风范作为我们学习的重要内容，广泛开展形式多样、内涵丰富的主题教育活动，激励自己提升人格境界。一是深入学习恩来精神，树立远大理想。我们成立了“周恩来精神学习小组”，购置了周恩来精神宣传读本，每周周末都组织学习、宣传、介绍周恩来先进事迹；不定期邀请周恩来研究专家、学者做报告，深刻领会恩来精神的内涵；小组成员结合实际，三年多来撰写心得体会文章200多篇；定期举办“为中华之崛起”读书交流活动，进一步激发同学们为中华民族伟大复兴而勤奋读书的情怀；二是大力践行恩来精神，树立为人民服务的意识。我们在周恩来纪念馆举行签字承诺仪式，宣誓以实际行动践行恩来精神；向全校同学发出倡议，号召以恩来精神为动力，明确奋斗目标，规范自己的言行；与淮安火车站开展“和谐淮安”共建活动，在社区开展志愿服务活动，以关注社会、服务社会的精神来实践自己的诺言；与学校后勤总公司联手开展“美化校园”活动，为学校迎接教育部本科教学工作水平评估作一份贡献，进一步增强服务观念。三是把学习恩来精神与学习道德楷模、践行道德规范结合起来，提升道德水平。我们大力学习和践行社会主义荣辱观，努力净化自己的思想灵魂；认真学习现代大学生的榜样洪战辉和全国道德楷模徐伟，以此激励鞭策自己。

    通过学创活动，同学们的学习目的明确了，学习积极性提高了，文明意识加强了，团队意识增加了。近三年来，我们班有两名同学在全国大学生英语竞赛中荣获二、三等奖，两名同学在全国大学生数学建模中获二等奖，我班时艳慧、徐四委两名同学被评为感动校园十佳大学生，有多名同学获江苏赛区数学建模一、二、三等奖。文明宿舍率一直居学校前列，班级学生在系团总支、学生会干部中占60%以上，班级干部工作责任心强，素质较高，深受广大同学的拥护和爱戴。

    在“周恩来班”创建活动中，我们虽然取得了一定成绩，但也存在许多不足。我相信，在各级领导的亲切关怀下，在学校党委的有力指导下，我们班将通过继续深入开展“周恩来班”创建活动，把总理风范当作每个同学行动的楷模、学习的榜样，坚定为中华之崛起而读书的信心和决心，并带动全校所有同学为弘扬恩来精神、建设有中国特色社会主义作出应有的贡献。（淮阴工学院“周恩来班”班长 郑 伟）