据报道，有代表在上海市十三届人大一次会议上提交了一份书面建议，希望重视中小学班干部产生过程中的“腐败”现象。

　　笔者以为，班干部是适应服务的需要才适时而生的。遗憾的是，班干部在有些孩子心中的定义也出现了偏差，异化成了揽权、慕名、牟利的工具，导致有的学生采用不正当手段争当班干部，错误心理衍生出不正常现象。

　　一些为“官”的中小学生长期在“领导”意识的笼罩下，容易形成高人一等的“贵族”情结和唯我独尊的不良心态；而“平民”身份的学生容易产生对权力的极度不满或极度崇拜，这对孩子的健全人格和良好心智的养成极为不利。

　　学校本是一方净土，如果“官本位”的思想在校园渗透和蔓延，会不自觉地让中小学生产生等级观念，从而扭曲了他们的人生观和价值观。

　　正如孙中山所言，青年人应当立志做大事，不应立志做大官。青年人如此，中小学生也应如此。