去年，我们在18个省(区)378个地质勘查单位进行了深入调研，结果令人非常担忧：95020名职工里各类地质专业技术人员只占28.9%，大专以上学历的只有二成，硕士以上学历人员不足500人。尤其令人忧虑的是，30岁以下的专业技术人员仅占职工总数的5%、专业技术人员总数的18.4%。因为缺少人才，有些单位甚至无法承担和正常开展项目。

　　我国正处于工业化中期，经济增长、社会发展都离不开矿产资源的供给保障。目前全国主要矿产资源总体探明程度仅为1/3左右，有大量勘查空白区或虽有工作但程度很低，存在着巨大的第二找矿空间。

　　勘查开发矿产资源，人才是关键。无论是立足当前还是着眼长远，地矿业尚未走出人才问题困扰的局面。从人才培养来看，还存在不少“拦路虎”：培养成本普遍高于其他专业，其中学习期间的实验、实习经费靠学校自身实在难于解决。如学生赴野外实习的人均经费只有二三百元，可说是杯水车薪，实习的时间和教学内容只能缩水；学校扩招的空间也受到限制，难以扩大生源；正在探索的多渠道办学模式，如远程教育、函授、专业技能培训等，也受到高校教学资源不足的制约。

　　在职业选择上，为什么难以“学一行、干一行”，“干一行、爱一行”？

　　第一个原因是收入偏低。建国初期，地质行业在60个职业里排名前三；而到了上个世纪90年代，成了倒数前三。虽然近几年地质行情看好，但和其他行业相比，还是小巫见大巫，导致相当数量的中青年工程技术人才外流。

　　其次，地质工作条件艰苦。野外出差经常一去几个月，人烟稀少，没有什么娱乐，天天风吹日晒、风餐露宿。

　　同时，家庭问题也不容忽略。年轻的找对象难，中年以后孩子教育难。有一句行话叫“献了青春献子孙”，说的就是这个问题。

　　近年来，在国家的高度重视下，地质教育开始得到普遍重视，但地矿人才培养尚未真正走出困境。我们传统的呼声多是怎样加强思想教育，但真正解决地矿人才紧缺问题的关键，还在于国家能够站在长远战略发展的层面，出台优惠的政策措施。比如，提高地勘一线队伍的工资福利待遇；在推荐享受政府津贴及正高级职称评审时，单独进行评审推荐等。

　　只要从根本上提高地质行业的工作待遇，创造更加良好的生活工作环境，是一定能够吸引人才的。