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三十五中学第二课堂活动记实
http://shuangyashan.dbw.cn   2007-10-25 16:04:06

  本学期宝山区三十五中学第二课堂活动,在校领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为学生们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望, 增强学生的文化意识,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面就将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:     

        一、 营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。         

        素质教育的核心目标是培养学生的创造力, 是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。因此,本学期,我校在实施“五育”并举,全面提高的教育工作中,把课外活动中的第二课堂、艺术教育作为素质教育前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。,我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语、计算机、美术、田径、篮球、音乐、生物、作文、手工、韩语等12个兴趣小组,经常开展活动,丰富了校园生活,激发了学生的潜在智慧和思维能力。培养学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操.         

        二、开扩视野、重点培养        

      活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工、绘画、美术方面,文体活动要在技能上进一步提高,德育教育活动要形式多样,要向哲理性、知识性、趣味性等方面发展美育教育活动不但从小范围内进行,而且要注意扩到大范围,校园内,使学生的美育教育成为优化校园文明气氛。   

        三、建章立制,强化管理。           

        建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。我校第二课堂活动领导小组分工明确,职责分明,具体负责各项制度的实施,定期召开碰头会,交流各项活动的开展情况,找出差距,明确整改目标。为了保证第二课堂活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

         四、完善设备,提高活动质量。

       学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如电脑、篮排球、羽毛球、乒乓球桌、鼓乐器具、各类图书的等、同时加紧各活动室的施工建设完善活动场所,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。

  在上级教育行政主管部门的关心和支持下,在校长的直接领导下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。目前正是我区争创教育强区的关键时刻,我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取,为宝山区创建教育强区做出应有的贡献。
39中学开展“党员奉献日”活动

       6月29日,第39中学党支部组织全体党员和积极分子开展“党员奉献日”活动,集中清除校园内6个花坛的杂草,为花坛松土补苗,美化了校园的环境,受到了广大教师及学生的好评。

        第39中学把开展“党员奉献日”活动作为庆祝建党86周年的一项具体工作来抓。广大党员及积极分子不畏辛苦,一丝不苟地清除杂草,松土、间苗、补苗,真心实意地为学校做实事,努力美化校园环境。副校长高洪才、黄景华在劳动中冲在前,勇挑重担,虽挥汗如雨,仍顾不上休息。教导主任王彦军更是一马当先,主动抢干重活,如铲除杂苗,拎水等。老教师郭春霞、姚莉、张树山、江东方、毕可云等老当益壮,在劳动中主动向青年党员及积极分子传授劳动技能和经验,使青年党员教师董玉芝、别玉萍和积极分子杨凤贤、王海成等,在奉献中学到了劳动技能及经验。

         通过这次活动,第39中学党支部把党员融入到群众中去,拉近了党员与群众的距离,在奉献中展示了党员的风采,在服务中强化了党员的意识。

作者: 黄继斌    来源:     编辑: 书童
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