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18岁残疾少年靠双手爬行上学10年(图)
http://shuangyashan.dbw.cn   2007-09-11 09:37:16

 

  东北网双鸭山9月11日电 一个天生畸形的孩子,不会直立行走,靠两个膝盖和手在地上爬行。这个孩子从小害怕孤独,一直渴望和其他孩子一样上学读书。他8岁上学,爬呀爬,用了10年“爬”到小学六年级。而对于健康孩子来说,这只需要六七年。

  这个与命运抗争的孩子就是郑州市工二村小学六(2)班学生宋晓龙。

  【学校生活】

  新同学的目光让他窘迫

  8月31日,郑州市中小学刚开学才几天,郑州市工二村小学大门处还挂着“欢迎新同学”字样的横幅。每年秋天此时,都是宋晓龙最窘迫的时候,学校迎来一批新同学,他们一见他都好奇地追着他看。

  当天上午第一节下课铃声响了,宋晓龙要去上厕所,当他爬着出现在校园里的时候,刚上小学一年级的娃娃看到这样一个“怪人”--前鸡胸后驼背、不会直立行走、只能爬行,都追着看。

  宋晓龙很窘迫,他爬得越来越快,可身后的学生越聚越多……直到他的同班同学出面“护驾”,宋晓龙才摆脱困境。

  “不过时间一长,他们就不调皮了。有时候,看见我爬楼梯,他们还会帮我一把。”宋晓龙说,他可以理解同学们的这种心态,但面对时总有些惶恐和紧张。

  不到两分钟,三楼爬下一楼

  8月31日下午5:00,郑州市工二村小学放学的音乐声响起,学生们整理好书包,纷纷跑出教室,排队下楼梯回家。

  因宋晓龙体形太小,又是驼背,根本没力气背书包。他的书包由“专人”拎着。老师发出开始下楼的命令后,同学们争先恐后地朝楼下跑去,宋晓龙丝毫不逊于大家的下楼速度,他像个小兔子,在同学们的脚下穿梭,跨过一个个阶梯,蹦跳着,不到两分钟时间,就从三楼爬到一楼。

  一位孩子家长看到宋晓龙,担心地说:“孩子,慢点,当心同学踩到你。”

  【成长经历】

  母亲怀疑怀孕时感冒打错针

  宋晓龙的妈妈杨林芳说,晓龙之所以是个畸形儿,可能与她怀孕时有一次感冒有关。

  她当时还住在信阳潢川农村老家,丈夫宋士军在北京打工。在怀孕两个多月的时候,她感冒了,到村卫生所看病,医生给她打了一针。她回家后就觉得右腿麻木,失去知觉,几乎不会走路。腿一走动,胃就疼,那种疼就像肠子被挂住了一样。

  到医院检查,医生说孩子胎位不正。

  晓龙生下来时,身子是直的,只是脐带与两条腿缠得很紧,怎么掰也掰不开。请来一个乡村女医生,她拿着剪刀把脐带剪断,孩子的两腿才分开。

  接着,杨林芳昏死过去,晓龙则哭了四天四夜。此后,杨林芳因为营养不良,至今身体虚弱,落下一身病。晓龙慢慢长大,背驼了,腿也伸不直。

  小时候,没有小朋友玩

  宋晓龙在家里是老大,他还有个弟弟,比他小两岁,今年16岁,正在上高中。对于健康的弟弟,宋晓龙说并不羡慕他,“如果我上学没耽误,现在也在上高中”。

  小时候,宋晓龙没觉得自己特别。弟弟刚学会走路时,妈妈给弟弟买了一双运动鞋,到了晚上,弟弟一抬脚,脚下就有灯光一闪一闪。他也想穿,哭闹着要妈妈再买一双,妈妈无奈也为他买了一双。可是,他的脚是个畸形,双脚向上抬,挨不着地面,无论他如何扭动,运动鞋上的灯就是不会闪亮。

  那时,他刚过6岁。他说,这一件事让他明白了许多,他明白小朋友为什么不喜欢和他玩,没人和他说话,他每天孤独地爬在家门口……

  8岁时背上书包上学

  “我想上学,你送我上学吧。”宋晓龙长到8岁,每次看到门口有背书包上学的小朋友走过,他都央求妈妈。

  杨林芳没上过学,豆大的字不识一个,因此吃了不少苦。听到晓龙嚷着上学,就把他送到学前班。两年后,宋晓龙在老家上了一年级。可该上二年级的时候,学校借故不让晓龙升级。宋晓龙上了一个又一个的一年级。

  宋晓龙12岁那年,他的爸爸宋士军从北京打工回到河南,在郑州做生意稳定下来,也贷款买了房子。宋晓龙全家搬到郑州生活。

  为了继续晓龙的学业,杨林芳跑了附近好几所学校,到郑州市工二村小学时,一位50多岁的女校长了解到宋晓龙的情况后,说了“身残志坚”四个字,并同意接纳宋晓龙到本校就读。

  此后,该校校园里出现了一个滑板车男孩。他风雨无阻,爬行在求学路上。

  【同学印象】

  他是个“绅士”、勤劳的男生

  从一年级到六年级,朱彤和宋晓龙都分在同一班。在她的印象里,宋晓龙比班上其他男生“绅士”。一到打扫卫生的时候,其他男生调皮不扫地,或者草草扫完就逃跑,只有宋晓龙从不挑三拣四,几乎每天都留下扫地,每次揽活最多,走得最晚,大家因此都敬重他。

  “宋晓龙还非常幽默,懂的科学知识非常多。”六(2)班许多学生围着记者七嘴八舌地说着宋晓龙。

  11岁的李紫云小朋友说,老师每次上课提问,宋晓龙都回答得很深奥,他说的很多话我们都不知道。每年过元旦和教师节举办文艺晚会,宋晓龙常常自编自演一些小品参加。这些小品都是他编好情节后,邀请一些同学一起排练。

  【老师看法】

  班主任称晓龙让他感动

  贺庆当了宋晓龙两年多班主任,教他之前,贺庆就知道学校有这么一个坚强的孩子。

  从四年级起,贺庆当了宋晓龙的班主任。宋晓龙的位置也固定在了班级第三排。宋晓龙个头矮,他本来要把他安排到第一排,可是宋晓龙“不好意思”,挑选了第三排。

  在贺老师看来,宋晓龙乐观向上、和同学们打成一片。他在一堂语文课上,看到宋晓龙拿着一本“字典”查词,“字典”很奇怪,他随手翻开一看,上面是宋晓龙歪歪扭扭的字体,原来这是宋晓龙自己总结的“字典”。

  贺庆说,宋晓龙的学习成绩一直保持在中上等,每次见到他,他都在笑,如果换成我,我想我没他坚强和乐观。“晓龙总是让我感动。有时候,我遇到挫折的时候,还会想到他”。

  【对话宋晓龙】

  不羡慕身边的同学们

  记者:你的理想是什么?

  宋晓龙:以前,想着将来自己要当个科学家呀什么的,但是这个想法太单纯。现在只想着多学点东西,将来能帮爸爸做点生意,有碗饭吃就够了。

  记者:老师讲课你能跟得上吗?

  宋晓龙:差不多,都能听懂。但还是觉得自己智商不够高。

  记者:看着身边活蹦乱跳的同学,你有没有羡慕过他们?

  宋晓龙:谈不上羡慕,我天天爬惯了,体会不到正常人的感觉,有时候,别人把我背起来,我说咋那么高呀,感觉很害怕。

作者:    来源: 国际在线     编辑: 马玉书
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