当孩子入小学后，父母会将诸多的希望放在老师身上，希望经由老师的教导，能让自己的孩子懂事有礼貌。

　　学校老师对品德教育的强调，的确有助于孩子正确价值观的厘清，但是要建立良好的品格需要的是更多的实践，这部分只有依靠家庭的配合才能有效达成。父母的身教示范和要求，对于塑造子女行为有重要影响力，希望自己的孩子能尊重他人、适当的与人互动，一些基本的待人接物细节就不能疏忽。

　　1.“请、对不起、谢谢”，常挂嘴边。

　　2.告诉孩子如何称呼邻居、亲戚，要求见面时应该打招呼。

　　3.尊重从不随意拿取别人的东西做起，借用之前一定先告知并征求同意。

　　4.教导孩子物归原处，自己整理内务，所有垃圾一定进垃圾桶。

　　5.训练孩子走路、开关门务必轻声，欣赏音乐时不会干扰他人。

　　6.留意孩子使用厕所的习惯，使用应该维持干净。