大连一名家境富裕的11岁小学生，看到电视剧里大人物都有随从和跟班，爸爸出门也有人跟着，便开出每月100元工资的条件，要求一同学做跟班。如果此同学不听其指令行事，会被克扣工资。

　　小小年龄便能为“跟班”月月一掷百元，称之为“小款爷”，应不为过。小款爷大摇大摆翩然登场，分明是儿子借了老子的光。

　　“款爷”虽小，却暴露出许多“大”问题。

　　一是社会氛围、家庭环境对孩子的不良影响。从报道可知，孩子之所以有此做法，完全是电视剧中大人物及孩子父亲的影响。想想也是，我们的电影、电视、报刊、网络中，有意无意中透露出的等级观念还少吗？而作为父母，又究竟为孩子成长提供了怎样的家庭环境呢？社会、媒体和家庭中充斥着这样的负面信息，如一张白纸般纯洁的孩子，又怎能做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”呢？

　　二是在教育孩子成长上，大人们究竟该给予孩子些什么？孩子11岁，家长财大气粗，一个月百元的“跟班”支出不成问题。可随着孩子的消费欲望等伴随年龄与日俱增、水涨船高，家长的投入又不能及时跟进之时，如果孩子此时再无正确人生观、价值观作精神支柱，无一技之长作生活来源，那就很危险了。以此而论，教育孩子成长，授之以鱼，何如授之以渔？

　　其三，有小款爷在，势必有小跟班、小随从等与之遥相呼应，成龙配套。平日里，小随从们在款爷鞍前马后，奔波全为“薪水”谋。这无形中将在孩子稚嫩的心灵中形成不正确的等级观念、差别意识。长此以往，我们培养的现代公民，又如何拥有独立之人格，自由之精神？尤其，当此“主从”关系，演化升级为团体、帮派时，又将给社会带来多大的危害？

　　一言以蔽之，小款爷能翩然登场，是多方面的不健康因素所致。对此，我们的社会、媒体、家庭、学校，都要大力配合，积极行动起来。除规范好各自行为做好表率外，更要在青少年中倡导真善美，鞭挞假丑恶，帮助他们树立正确的人生观、价值观，让我们的孩子能健康快乐地成长。