荣誉，是对人们行为的一种褒奖和肯定，它能使人们在心理上产生满足感，在精神上激发崇高感，在群体中具有尊严感。雁过留声，人过留名。一个人无论身居何位、境况怎样，总希望自己的所作所为得到他人、组织、社会的肯定或好评，总希望获得荣誉。荣誉是一种标志，也是一面镜子。如何对待荣誉，反映着一个人的见识和境界、精神和作风。见识卓远、精神高尚者知道努力追求荣誉，也懂得正确对待荣誉。

　　荣誉体现着才能和本领，象征着成绩和功劳。荣誉非常宝贵，值得人们追求。明代思想家顾炎武说：“人生富贵驹过隙，惟有荣名寿金石。”古罗马也有这样的警句：“荣誉是人生的第二遗产”。一般情况下，一个人所能获得的荣誉与其能力、业绩是相称的、平衡的，但也不尽然。有的人作出的贡献远远超过了他所获得的荣誉。比如，革命战争时期大量的无名烈士，奋勇杀敌、血洒疆场，连姓名都没有留下，也就说不上获得各种荣誉；建设和改革时期的许许多多干部群众，默默无闻、埋头苦干，虽然为经济社会发展作出了很大贡献，但并没有获得什么荣誉。而个别人得到的荣誉，可能超出了他具有的能力和作出的贡献。“人贵有自知之明”。无论哪一种情况，获得荣誉者都应当始终保持清醒头脑，百倍珍惜荣誉，决不玷污荣誉。

　　在荣誉面前，有一个“让”与“争”的问题。可敬的让，给人以温暖和教育；正确的争，给人以朝气和力量。在“让”的问题上，有这样一则故事颇能给人以启发。1955年，许光达在得知自己将有可能被授予大将军衔的消息后，感到十分不安，就给中央写了一封《降衔申请》，请求中央只授予他上将军衔，另授功勋卓著者以大将。其实，论功绩，许光达接受大将军衔是无愧的，但他在荣誉面前选择了“让”。这是一种多么难能可贵的精神啊。当然，“让”也应有“度”，不可不讲原则，无须一味退避。由此而来，对荣誉也有一个“争”的问题。“争”是争取，不是争夺。一个人努力争取荣誉，在一定意义上表明他愿意干事、追求进步。但是，“争”的方式要恰当，不能搞邪门歪道，不能又跑又闹。

　　就像玫瑰虽香却有刺一样，荣誉也有两面，它既能给人带来好处，也能对人造成伤害。一生两度获得诺贝尔奖的著名科学家居里夫人说过：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守住它，否则就将一事无成。因此，对待荣誉，需要有平常心。得到了荣誉，既不应沾沾自喜、骄傲自满，也不能到处炫耀、念念不忘。切不可让昨天的荣誉成为今天的负担，成为继续前进的羁绊；也不能把荣誉当作糊弄群众、徇私舞弊的护身符，当作招摇撞骗、赚钱牟利的工具和手段。特别是对于各级领导干部来说，一旦用荣誉把自己的前行之路挤得满满的，结果只会丢掉干事创业的进取心、求真务实的责任心、与人为善的平常心，甚至会方向迷失、思想滑坡、事业停滞。正确对待荣誉，应当将荣誉视为财富和动力，视为新的起跑线，愈益头脑清醒，更加积极进取，努力创造新的业绩，争取更大荣誉。这是推进伟大事业的需要，也是构建和谐社会的需要。