东北网双鸭山1月23日电 眼看着就要放寒假了，北京各区县教师流动也进入了高峰时段。据了解，由于薪资待遇、发展机会等方面存在的差距，这些年来，教师、特别是优秀教师的流动方向也基本呈现“北上”态势。但是，仍有不少学校用事业、用和谐的氛围留住了教师“北上”的步伐。

　　教师流动又遇高峰

　　时值期末，很多学校又陆续收到了一些求职简历。去年这个时候，南城某学校曾一下子“挖”到了10余名教师加盟，其中不少都是本区或外区的骨干。今年也不例外，到目前为止，南城某学校就已经收到了20多份来自郊区县教师的简历。海淀区一所名校收到的求职简历就更多了，其中很多都是有丰富工作经验的老师。

　　可以说，“北上”教师的队伍从来就没有缩小过。“前些年从我们这里出去的老师太多了。大部分是去海淀、西城这些地方。”南部城区一位刚刚退休的老师说，但是这几年学校的教师队伍已经稳定多了。

　　“以我们学校现在的情况，根本留不住好老师。”一位普通中学主管教学的主任非常感慨。教学质量一般的学校非常渴望得到有经验的老师，可事实往往不能如学校所愿。

　　在采访中，有老师明确表示想去一个更好的学校。而且现在有很多老师都认为“人就该往高处走”、“敢去好学校的老师肯定特别有自信”、“能去的老师都是有经验、有实力的人”。

　　实现个人价值是最大动因

　　据了解，导致教师“北上”的原因，除了薪资待遇差距外，发展机会、教育环境也是不可忽视的因素。

　　目前，北京市公立学校的教师工资构成包括国拨部分和学校自筹部分。私立学校的教师工资全部由学校支付。“在大兴的普通中学，20到35岁之间的教师能有2000元的月收入就已经很不错了。”在大兴七中教语文的杨海英老师告诉记者。而有知情人透露，西城区某名校的分校给初中教师年薪6万至8万元、高中教师年薪8万至10万元，高薪理所当然成为吸引优秀人才的一大“法宝”。

　　“你在一所普通中学做得再好，没多少人认识你，因为你不在名校。”虽然名校出来的不一定是名师，但家长、学生却非常相信这些从名校走出来的教师。“我为一名海淀区高一学生做家教，两个小时才200元。”一位宣武区的英语老师说，“听说海淀区有老师一个小时的家教费就要二三百元。”而大学附中的分校会照顾老师子女、直升本校的事已是公开的秘密了。

　　除此之外，老师更重视的是自身的发展。好学校的确能为教师带来更多的发展机会。“做公开课一般会优先考虑去名校。”东城区的王维老师对此很在意。目前年轻教师每年都有做科研、提交论文的要求，这是与评职称挂钩的。名校生源质量高、环境好，得到的关注自然就多。

　　“生态和谐”，留住“北上”步伐

　　“因为这里的教学环境更自由，管理更科学。”一位刚刚加盟海淀区某学校的老师坦言，“跳槽”主要是因为新学校宽松的教学环境，至于薪资还是次要的。作为知识分子，教师最重视的还是精神上的满足。“如学校的重视，同事的尊重，学生的认可，都是教师非常重视的部分。”这位老师说。

　　市教委基教处处长李奕认为：“虽然拥有好资源的学校能吸引到好的教师，但决定老师去留的还是整个学校的教育生态环境。”事实确实如此，这几天，面对数倍于目前的薪金，石景山古城地区某小学的一位老师还是再次拒绝了海淀区一所名校的加盟邀请。他表示，“我认为现在这所学校的环境更有利于我的发展。”

　　不只是城区间的教师流动，在同一区教师“挖角”也是屡见不鲜的现象。同是海淀某名校的一所学校近年来不断遭到同区学校的“挖角”。但是，面对高得多的待遇，连续几年了，这所学校的老师却始终不为所动。因为，学校领导在事业留人和优化“教育生态圈”方面下了很大功夫，老师们已经舍不得离开学校了。

　　对此，北京教科院实验中学校长刘素梅认为，“如果我们能给予老师安全感、给予老师充分的发展机会，老师们自然会非常的敬业。学校能留住教师，关键在于靠良好的人文环境。与其坐看、感叹师资的流失，不如在学校的管理组织、人文环境上做些尝试、做些改变。这是所有普通学校都应当考虑的。”